2024部编六年级语文上册《第11课宇宙生命之谜》知识点+同步练习，预习必备！

第一课时

一、将意思相反的词用线段连起来。?

是    生    存    近    低    昼    纵    明    干    稀

死    高    横    夜    否    亡    稠    湿    远    暗

二、形近字组词。

 陨（      ） 燥（     ）幅（     ）班（     ）御（      ）

 损（      ） 躁（     ）辐（     ）斑（     ）卸（      ）

三、按顺序排列词语。

1.地球  宇宙  太阳系   银河系

2.树  植物   果树   苹果树

第二课时

一、缩句。

1.科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。

2.意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的安环形山和暗的斑点。

3.足够的光和热为生命体提供能源。

二、课内阅读。

本段用先       后       的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来： 

1.                        2.                       

3.                        4.                        

参考答案

第一课时

一、是-否 生-死 存-亡 近-远 低-高 昼-夜 纵-横 明-暗

干-湿 稀-稠

二、 陨石 损坏 干燥 暴躁 幅度 辐射 班长 斑点 御酒 卸车

三、1.宇宙 银河系 太阳系 地球

2.植物  树 果树   苹果树

第二课时

一、1.科学家进行分析。2.“运河”是斑点。3.光和热提供能源。

二、总 分 1.适合生物生存的温度 2.必要的水分

 3.适当成分的大气  4.足够的光和热