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人类心理健康手册
2024-11-19 03:08

导读:我思考和回答这些问题,首先是为自己解惑。

人类心理健康手册

第九章:人类心理健康手册

——灵遁者

拿我身边的人来说,你问他哲学问题,她或他一般会说,对于哲学我一无所知,别问我,问也不知道。再拿行内人来说,学哲学有什么好处呢?作家,艺术家,心理学家,哲学家,音乐家,画家……都说自己是人类心灵的工程师,可大多数情况下,我们拯救不了别人,甚至拯救不了自己。

今年对于全球每一个人而言,一定是难忘的。我刚才又去查了一下新冠疫情感染人数,已经累积突破1700万了,死亡人数超过140万了。很多人倒下,就再也没有醒来过,生命的存在问题一次又一次的冲击着我。

全球有超过10亿人有精神困扰问题,另据WHO报告,全球大约还有20亿饮酒者以及13亿吸烟者。世卫组织记者会上,总干事谭德赛也强调了“有害使用酒精导致每年300万人死亡”。

所以对于文字工作者而言,我也自诩是人类心灵的工程师,我希望你们都能活到老死,而不是主动放弃生命。看看我的标题《人类心理健康手册》,标题够大吧。我在《探索生命》中说:“此意识与彼意识无差别。”本质上我们的意识的产生是无差别的。每个人的聪明程度也真的差距不大,我能想到的,你们也能。只是大多数你们,肯定没有我想这些问题想得时间长。术业有专攻,我生病了会去看医生;而我希望当你对你自己的存在产生疑问的时候,你来看看这个“手册”上的回答,再来决定你一下步要走的路。本章也是《重构世界》最后一章内容,因为只有你们存在,重构世界才可能成真。

人类心理健康手册

当你意识到你自己是存在的时候,这对于人而言确实是一件神奇的事情。你的身体承载着意识,你的意识又指导着你的身体。物质和意识,你,我,他……所有这些存在都有最简单的基调,这些基调就像一栋房子的根基,根基不稳,楼自然不稳,遇到风暴雷电,就会相较于那些根基好的楼更容易倒塌。

我即将要回答的问题,也都必须建立在下面这不到300字的内容上。

人的定义:人是社会关系的总和。

意识的定义:意识是物质逆熵存在的本征。

人的意识的定义:意识是社会关系的总和的本征。也可以表述为:意识是人的总和的本征。

物质的定义:物质是意识存在的本源。【物质和意识的关系犹如电场和磁场这样的类比。不存在“存在先于本质”这样的先后顺序。】

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意识层次的划分:

1、无感觉。一块石头是没有感觉的。

2、感觉

【高级生命体,意识最低的层次就是感觉。感觉包括触觉,听觉,视觉,嗅觉等。】

3、知觉【我觉察到了危险。就是知觉。】

4、想象【把太阳看成一个点,就属于想象。】

5、思维

6、超思维

读了上面的内容,你就可以看下面的回答了。

意识是物质逆熵存在的本征。什么意思?就是宇宙是一个熵增【熵增过程是一个自发的由有序向无序发展的过程】的过程,而意识就是抵抗熵增的因素,也就是说抵抗宇宙走向混乱,甚至灭亡。从这个角度讲,每个人都是伟大的,都是“上帝”,在扮演拯救宇宙的角色。所以你为什么活着,生命的意义是什么,答案就不言而喻了。生命的意义就在于加强抵抗自身熵增的能力,让自己存在,让自己走向“有序”,“有力”,“有思想”的方向。而不是让自己在“熵增”过程中迅速灭亡。这就是我为什么给自己写下:生命在于运动,更在于探索。

从另一个侧面,你能得出放纵自己,声色犬马,酗酒吸毒,浑浑噩噩必然加速自己的熵增过程,让自己快速走向灭亡。【最近这些天,马拉多纳去世了。马拉多纳退役后的生活就可以用声色犬马来形容,这也是导致身体质量迅速下降的原因。】

这时候你对比一下那些大佬,为什么他们每天几点起床,几点睡觉都有规律,运动也是,他们穿衣简单,不愿意在这些事情上花过多时间,都是因为他们在追求“有序”,他们想把更多的事情放在“可控”的范围内。而那些对药品,酒精等上瘾的人,对自己都失去了控制,何谈控制事情。

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有聪明的人,此刻会提问:“你还没有回答为什么我能意识到自己是存在的?我先想知道这个,然后才想知道我该怎么存在着?

物质为什么存在着?和你为什么存在着的答案一样。你能回答一块石头为什么存在着吗?关于存在的话题,无论是物质存在,还是意识存在,都是“绝对”话题。也就是存在是绝对的,无需自证。这个在第八章中有详细说过。在这里大家简单了解,我是我,无需自证,这个概念叫自证者无需自证。我是谁?我是什么?包含逻辑了,需要去证明。所以存在是绝对存在,无需怀疑。

人的本质是什么?答案就是马克思定义的那样:人是社会关系的总和。人的意识的定义,也是根据人的本质来定义的:意识是社会关系的总和的本征。也可以表述为:意识是人的总和的本征。所以人是复杂的。

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老师,如何看待死亡?

活人是体验不到死的,死终将会来临,不要着急。

人为什么会死?人是一个半开放的系统,熵增定律在人体也适用。随着时间的推移,从身体到意识,都将渐渐失去“控制”,这是写在基因里的不可控的内容,因此人最终会降维为另一种存在。 我们活着本身就是在抵抗生命走向死亡,这就是你为什么吃,为什么休息,为什么恐惧这恐惧那的原因。吃和休息等是为了给这个半开放的系统补充能量,使之做到“熵减”;恐惧这恐惧那是一种防御和存在机制,甚至是写在你基因里的。所以只要你还活着,你就在抵抗自身熵增过程。

喜欢打破砂锅问到底的人,肯定会问:“那到死后会底降维为哪一种存在了?灵魂?还是什么?”

我说了,活人是体验不到死的,准确答案得等我死后才知道。根据现在的科学和经验,物质的我们死后将变为石头的一样的存在;关于意识的部分,既然意识作为一种物质的本征,那就是也一定会降维。只是在降维过程中,意识这部分存在会如何变化,目前还在研究中。保持好奇,保持敬畏即可。

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灵遁者油画

老师,阶级是怎么出现的?

物质是意识的本源。物质的本源的数量【资源,生产力】等都是有限的,人类发展进程是走向更有序和更高度集中,这个高度集中就是产生阶级的原因。

如何看待自由,如何追求自由?

意识是物质逆熵存在的本征。所以身体是意识的桎梏,意识渴望自由,意识渴望得到释放,我们渴望飞,渴望无所不能,渴望快乐。可是身体阻止了我们的无所不能,舌头能感受到甜,也能感受苦。身体能感受到舒服,也能感受到疼痛,所以永远要辩证统一的看待自由,看待一切和“自由”一样的词汇。那就是身体和灵魂是矛盾的,是辩证统一的,他的矛盾性推动着你向前。所以包括尼采在内的一些哲学家,认为人的本质是追求自由是片面的,是不全面的。

老师,我感到孤独,茫然无措该怎么办?

体会到孤独,就是体会到了存在,恭喜你,你还活着。不过状态不佳,因为孤独和茫然无措是无序性的表现。所以要改变这种状态,就动起来,忙起来。开始工作,开始写作,开始锻炼,开始谈恋爱,开始跳舞,开始爬山……不过只要你是存在的,你就会体会到孤独。因为意识是物质逆熵存在的本征!反复去理解,你就懂了。我也孤独,所以我热爱思考和写作。我写作的时候,感觉不到孤独,好几次一抬头,发现天亮了。

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老师,我有精神病,抑郁症,焦虑症,愤怒或者害怕,控制不住自己该怎么办?

此意识与彼意识无差别。你和我,以及和其他人在意识产生的机制方面都一样。你只是想得比较特别。所以别怕,有病就治。何况精神病和抑郁症之类的在我这里算不上是“病”。所以年轻人,多建立正确的价值观,从今往后,要认识到,一个成功的人首先是能控制自己的行为和性格的,也就是大家都说要有良好的修为。宠辱不惊,安贫乐道,世界纷繁变化,我自岿然不动。已经失去控制的,就向着“有序”方向做自我救赎,自我救赎远比别人给你打针吃药来得快。

老师,如何看待婚姻?如何看待爱?

婚姻制度本质上是一种社会关系,通过历史脉络,你会发现,随着生产力的进一步提高,生产关系会得到更大的自由,而作为社会关系的婚姻制度会自然越来越“松散”。千年之后,婚姻制度都是可能被取消的。就像现在全球范围内,有很多国家取消了户籍制度是一样的。但爱和爱情是永远都会存在的。所以无论什么时候要敢于去爱,而不是敢于去走进婚姻。婚姻不等同于爱。所以我羡慕两个互相热恋的人,两个结了婚还彼此爱慕的人,但不羡慕为了婚姻而走进婚姻的人。

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老师,爱是什么?

“如何看待爱”和“爱是什么”确实是两个问题。有两种回答方式,都不算复杂。自证者不需要自证,即爱是爱。但问题是“爱是什么?”这个就需要回答,首先你要清楚爱是伦理问题,伦理问题没有逻辑可言。所谓的逻辑也是道德逻辑,道德逻辑不是真理逻辑。但“爱是什么?”关乎人,潜台词是在问:“人的爱是什么?人与人之间的爱是什么?”还可以继续往后推这个概念,就是海德格尔说的“全体”的概念。海德格尔这样处理,必然陷入非理性主义。所以我的回答是从人的定义着手即可,人是社会关系的总和,所以人是复杂的。因此爱是什么的答案如下:爱是人。或者表述为:“爱是人,人的正念意识。”如何理解这句话,很简单,爱是一种意识,它本征的是人的意识,所以爱是人,是人的一切。如果你还不理解,那你自己反思,或者把整本书读一遍就懂了。

再强调一点,爱是伦理问题,没有逻辑可言,所以维特根斯坦认为爱是什么无法回答,我们需要对“爱是什么”这个问题保持沉默。但我还是回答了,我回答了,不证明这个是逻辑的答案,懂了吗?这个答案是“哲学” 的答案。和诗词“落花有意,流水无情。”,“问世间情为何物,直教人以身相许。”,“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”等句子表达的概念是一样的。

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老师,我失恋了,茶饭不进,不想活了怎么办?你说爱是人,是人的一切,可我的“一切”现在没有了,我该怎么办啊?

我最怕这类读者,识字识了半个,读死书,不变通。辩证法思维要始终贯穿在你的思考中,懂吗?不能只看“矛”,不看“盾”,要看到“矛盾”。爱是人,不爱也是人;爱是人的一切,不爱也是人的一切,所以说“爱”没有逻辑可言。而刚开始去爱的人,总想着我爱她,我为她做了那么多,她也应该爱我。这是可笑的,懂吗?不要奢求你爱她,她就必须爱你。你怎么爱上她的,她就可能怎么爱上别人,懂吗?你怎么爱上她的,你就会怎么爱上另一个女孩,这种情况叫“出轨”,是失恋没有什么区别。

失恋了很正常,各种不适,是因为失去她,打乱了生活节奏和思维节奏,也就是说你需要建立新的或者适应新的“熵能量”状态了。如果你觉得是生活更加混乱了,那就做一些抵抗“熵增”的事情。就是我在回答如何看待孤独中所说的那样。

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老师,时间是什么,存在吗?

意识是物质逆熵存在的本征。很多人以为时间是主观的,但其实不是主观的,时间确实存在。时间和空间,物质是一体的,也就是时间具有物质属性,所以存在是必然的。至于怎么存在着,就应该用物理知识来回答,而不用哲学或者主观臆想来回答。我在科普《变化》中给出的答案是:时间是物质在引力场中的位置以及运动速度的应变度量过程;它是物质存在的客观形式。

通俗点,就是建议大家珍惜当下,珍惜此刻此时。

老师,我得了绝症该怎么办?我家人得了绝症该怎么办?

首先你要明白,在你不相信自己的情况下,你相信谁都是可怕的。这个问题,我问过两个护士,一个医生,他们的回答就是我的回答。他们说:“确定是绝症吗?如果确定是,就不治了。回家,该吃吃该喝喝,快乐一天是一天,活一天是一天。”

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老师,人生短短百年,做善良的人和恶人有区别吗?

首先善恶和爱是一样的伦理问题,伦理问题没有逻辑答案,本来是需要沉默的。而且善恶也不是人的本质。但善恶【这种意识】影响了人的本质的形成。【即社会关系】。所以善恶的区别,也只能从道道德伦理关系角度去区别了。人类文明普适的价值观是什么,人就应该向那个价值观靠近。得道者多众,失道者寡助。爱和善是文明的方向,恨和恶是文明的反方向,所以答案就清楚了。

而且大家要明白,意识是物质逆熵存在的本征,意识可以反作用于物质。所以“不同”的意识会对自身产生不同的影响。你对别人善,其实是对自己善;你对别人恶,其实是对自己恶。佛是慈悲的,得道的高僧能修出舍利子,而普通人却只能烧成一把灰,这个让我吃惊。也是让我重新审视意识的力量的原因。所以善的力量,积极的力量是值得学习的。反观恶,往往是吞噬自己的力量。但没有人,先天是恶或者善,因为善恶不是人的本质。上面还回答过绝症的问题,写到这里再补充一点,积极的意识能量对人的身体影响是积极的,是健康的;相反恶的意识,悲痛绝望的意识,对身体的影响是不健康的。有很多人得了绝症,但心态好,活下来的案例,你可以自己去搜。而且也有很多心态不好,一夜白头,被人活活气死的案例,你也可以自己去搜。

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老师,人为什么要结婚?

人为什么要结婚,是因为人是社会性动物。从生理角度讲需要性,从社会角度讲需要社会关系和社会认同。就目前而言“结婚”就是相当有代表的社会关系的制度。而且社会关系的意识包括了“爱”这个词,它是一个有序性,正能量的词,所以人就会顺从社会关系和自身需求而选择结婚。

老师,那找不到喜欢的人,还结婚吗?爱是一切,不爱也是一切。当婚姻成为一种主流社会关系制度的时候,环境会促使你向它靠拢或 者妥协。没有遇到喜欢的和爱的,还结婚吗?大胆去结吧,现在不喜欢,不代表将来不喜欢。现在喜欢的和爱的,不代表将来也喜欢。人生就是一个不断尝试,不断修正的过程。

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老师,孩子叛逆,不听话该怎么办?

叛逆——这也是意识的觉醒。孩子会随着成长不断加强自己是存在感,而且随着力量的增长,知识的丰富,身体魅力也更成熟,就会越想摆脱束缚,证明自己的存在,得到更多认同。所以你作为家长,要一直肯定他的存在,鼓励他的正确的追求。对于那些不正确的追求,及时呵斥,做出引导。同时家长要记住,不要以你的模型来打造孩子,他意识到自己是存在的,就遵从他自己选择。你只是带她来到了人间,引导她建立正确的价值观,其他的,就让她自己走。你不是保姆,不要事事都管。

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老师,奋斗很多年了,感觉自己一无所有,很失败,怎么办?

时势造英雄,英雄也造时势。人是逆熵存在的本征,你在对抗宇宙的寒冷,你在对抗自身的死亡,你本身是成功的。每个人就像一艘巨型飞船上的器件,没有每一个像你一样的存在,就没有这艘巨型飞船,也就是没有这个“时代”。很多时候,第一名只有一个,但你即使你是最后一名,你能活得比第一名都开心,你才是真成功了。

还记得前面说过的话吗,一个成功的人,首先是能控制自己行为和心理的人。你心理上感觉自己一无所有,就是不相信自己的表现。你不相信自己,别人更不会相信你。我不建议你吹牛,不建议你搞面子工程,但如果吹牛和面子工程能让你自信,你多去做我也理解。就像很多人,穿一件好衣服就能开心好几天,开一辆豪车,就觉得成功了。觉得成功了,就自信了,自信了就会更加大胆而努力,良性循环是值得学习的。但过度膨胀,就会成为笑话,成为打击你的力量。

所以从相信自己开始,从小事做起,坚持去做,就是成功。人生重在体验过程,我们希望过程是快乐的。物质是意识的本源,意识是物质逆熵存在的本征。所以物质会影响意识是正常的,但意识也影响物质。作为能动性很强的人,要懂得用意识突破物质,因为物质和意识是一体的,可以相互转化。那些吃着粗茶淡饭的高僧,一坐就是一天,甚至好几天。我也很好奇,他们看到了什么,为何如此痴迷?那些执着艺术的人,一画就是一天,甚至持续每天都画,没有钱,却觉得自己很了不起。人生首先是自己,不要太在意别人怎么说你。再强调一遍,先自己相信自己!

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灵遁者油画

老师,有外星人吗?

当然有,这个问题可以转化为:“有外国人?”当然有了。换个角度想想,我们就是外星人!

那老师,为什么他们不和我们建交?

你怎么知道没有建交,现在没有不代表之前没有,之前没有,不代表之后不会有。如果真的没有,那就是他们把我们当作成了非洲草原上的狮子了。

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老师,放纵自己,享受快乐不可以吗?

辩证的思维应该贯穿在你碰到所有问题上。人生短暂,开心快乐才能保持更健康。在快乐中学习和工作也更加有效率。所以享受快乐,追求自由应该值得被推崇。所以年轻人去喝酒,去蹦迪,去跳舞,去冒险……都是值得的。但沉迷其中,过度享乐,就不再是有益的。

意识是物质逆熵存在的本征,生命的过程是一个抵抗过程,是一个抗争过程,人类的发展就是证明,我们从荒蛮走到了现在的高楼大厦,靠的是什么?是生生不息地延续和奋斗。这些成就与每个在地球上存在过的个体息息相关。

每一种生产关系的系统,也都在“熵增”过程中,辩证地去看,并不是说每一种熵增都是不利的。因为只有系统不稳定,只有系统混乱的情况下,才更可能出现新思维,新势力,新创新。这就是为什么会有百家争鸣,文艺启蒙运动等等思潮;这也是为什么旧时代会更迭,是因为熵增达到一个顶点。即马克思所说的,生产关系和生产力之间的矛盾达到顶点,不可调和,必须用极端的方式来解决。

事事井然有序,当然是好的,但还应该放松一些,劳逸结合,这样才能保持你的思维的创造力和思考力,不然你会变得像机器一样。这也是你为什么羡慕孩子的原因,因为孩子始终以快乐为生活导向。但随着“熵增”,他也必须学会各种规则和秩序,这是人类文明的需要。

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这个问题其实也回答了另一个大问题,就是别人经常问我:“儒释道三家的思想,你信奉哪家?”

通过上面的回答,你应该明白,你需要哪家的内容,你就信奉哪一家。而不是拘泥于一家。时代在变,你自身的情况也在变,所以以变应变,方能持久。

老师,你说的这些我都懂,可是我做不到,该怎么办?

道理确实很多人都懂,我说的这些,我也不一定能做到。做不到就承认自己做不到,不用假装你能做得到。就是你要接受你,无论何时都是这样的。人生多一些样子,在年老时候会觉得很美。虽然当时很无奈,很绝望,很失落……

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老师,你最害怕什么?

我害怕的东西挺多的,比如我曾经试着一个坐在家里,打开那些评分很高的恐怖片,我以为我能释然,不被看似虚幻的拍摄内容影响,但事实上我做不到。随着电影的播放,我有紧张,我有害怕……

我害怕的东西挺多的,比如贫穷,深渊,高崖……物质是意识的本源,所以用物质来给意识安全感,是有理论基础的。好在意识是物质逆熵存在的本征。这就是它的神奇之处。一个一无所有的人,确实可以通过调整意识来让自己快乐。虽然在正常人眼中,可能会说:“这个是个傻子。”可是谁是傻子,还真不一定。

上学的时候读到屈原的故事,我很佩服屈原。现在也是,然而再读一次屈原与渔夫的对话,我却更佩服渔夫。你们也再读一遍吧。

屈原既放,游于江潭,行吟泽畔;颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?”

  屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”

  渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈【gǔ】其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠【chuò】其醨【lí】?何故深思高举,自令放为?”

  屈原曰:“吾闻之:新沐者必弹冠,新浴者必振衣,安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”

  渔父莞尔而笑,鼓枻【yì 】而去。歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。

有恐惧也是一种体现存在的证明,你有恐惧说明你不是一块石头。我们要勇敢的理由,依然是我们不是一块石头。所以冲破恐惧的勇敢才更让人钦佩。冲破那些物质的羁绊,去展示你自己,不要恐惧,也不要畏惧。我终究还是看完了恐怖片,觉得拍得真好。

我们的父母一辈,大多数人也终究熬过了贫穷。而且他们说,那时候穷,也并不觉得可怕。饿肚子确实难受,确实要命,但没有因此放弃生命。我的奶奶讲过,那时候好多人脸色是青色的,撩起衣服肚皮都是青色的,就是各种树叶草木吃的。理解生命的方式,确实是要在当下理解。但如果你能从过去看到现在,你就得到了另一种力量。

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老师,我绝望了,看不到一点希望,想结束生命,以摆脱痛苦,该怎么办?

其实上面已经回答了这个问题,从哲学角度讲,存在是绝对,活着也是绝对的。就是说活着本身就是希望。为什么活着的问题,不值得怀疑。只值得去证明,但这个证明又没有逻辑可言。

在反围剿过程中,毛主席说过“存地失人,人地皆失。失地存人,人地皆得。”所以一路退到陕北,从不计较一城一地的得失。“好死不如赖活。”话糙理不糙。已经绝望,已经触到谷底了,还怕什么呢?置之死地而后生的时刻就是你绝望的时候。只要不死,你就是伟大的!活下去,像小草一样,接受秋霜和冬雪,到了春天还有破土而出的勇气。

老师,人死后就是一堆枯骨,奋斗有意义吗?

人是活在当下的,不是活在未来的!今天你得吃饭啊。而每一天的奋斗,才能将你带向更好的未来。

老师,你相信缘分吗?

当然相信,缘分本来就包含在所有相遇的逻辑之中。

老师,人的命运是固定的吗?

规律是存在的,但相信规律不代表向命运妥协,反而是利用规律,更好的服务自己。这就是为什么说时势造英雄,英雄造时势。人是人,这种属性无法改变。石头是石头,这种属性也无法改变。但人和石头都不是一成不变的,所以命运轨迹不是固定的。善于改变命运的人,一定是借势翱翔的人。因为在熵增过程中,规律也是抵抗熵增的一种机制。有人这时候会说,那就是“熵增定理”自己也抵抗住自己,没错,可以这样理解。

人的命运也是这样,我们是自己与自己的命运抗争,自己与宇宙规律抗争。确实有人类无法抗争的因素,比如自然灾害,自然老死等,是因为我们也是这“规律”中的一份子,遵从规律,是遵从自然。所以如果说人生有命运,我们就是命运。

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灵遁者先生近照

老师,我还想问什么事情是最美好的?

看云海翻滚,看落日余晖,听蛙声一片,与你爱的人迎风而立……这些都是最美好的事情。写这篇文章,我也觉得是美好的。

老师,我还想问……

别问了,其实上面的很多答案都不是唯一的答案。我只是一种参考,我希望你能比我想得更完善,比我回答的更接近真理,更让人觉得有力量。你做你自己的老师吧,多笑,但遇到困难和挫折,也可以哭……

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