2023教师个人半年工作总结(精选17篇)
辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,想必我们需要写好工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的2023教师个人半年工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的.工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:
一、加强师德建设,提高教师业务水平
1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。
光阴似箭,一晃大半年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这半年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为校骨干教师,这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。
我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们,用自己的真诚、善良感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。
我深知“读书是一种良好的生活方式”,所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。教师节的礼物《教师的人格魅力》更是让我学会了如何做一名学生爱戴的老师。并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。
在教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前,总是要细心研究教参和教材,向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。在本学期的赛课活动中,学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改进,学习兴趣有了提高。
在班主任工作中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧出一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的.信条。
担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成绩。
教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。作为骨干教师,我知道自己的工作还不够完善,我将在以后的工作中不断鞭策自己,使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。
虽然我是去年下半年才成为这所学校的老师,但是我作为一个大学的新教师,我很满意自己上半年的工作表现,并且从期末学生们的成绩也可以看出来,我上半年的教学成果还是很不错的。并且我负责任课的那几个班的班主任也特别满意我的工作能力,虽然这个学期工作被排的很近,工作很忙,但是我却感到特别的充实,以下就是我对自己上半年的工作总结:
一、工作能力得到认可
我是去年下半年来到学校的任教的,那个学期学校为了测试我的教学能力,还只是给了我两个班,我只需要教两个班的高数课就行了,最后我表现的很从容,很好的适应了这份工作,所以今年上半年学校直接又给我新增了两个班,我的工作任务直接就是翻了一倍,但是我却没跟教导主任诉过苦,虽然比较有挑战,但是我觉得我并不就是我完全没希望做到。
首先我就合理安排好了自己的时间,对四个班的学习能力进行分析,计算出我应该进行的教学速度,每个班的学生都是不一样的,上半年我几乎是牺牲了所有个人时间,但是结果还是很好的,至少四个班在期末考试来临之前,都顺利的结课了。
二、时刻想着提升工作效率
通过总结去年上半年的教学,不难发现,其实我跟那些资深的教师,差距还是有的',比如我上课的方式太过于单一,这一方面我也是特别的重视,为什么别的教师,就能在有限的时间里,让自己的教学质量提升那么多,这也是我今年上半年教学的时候一直在思考的一个问题,于是我就开始寻找解决办法,因为我是真的热爱这一行,我想让自己变得更优秀,以下就是我上半年做出的一些工作。
1、我开始向那些有五年以上教学经验的资深教师请教,遇到问题我就向他们请教,毕竟别人工作时间比我要长,懂的肯定比我多,能现搬硬套去寻找自己的教学方式,何乐为不为呢。
2、现在互联网这么发达,网上名师教学的课程一大推,我从两个方面下手,一种是去听了一种“怎么当一个好老师”的课程,另一种就是大面积的去听一些名师给学生的上课的视频,慢慢的总结他们比较有效的上课方式,合理的运用在自己的工作上。
三、拉近跟学生们之前的距离
不得不说,今年上半年我跟学生们的距离拉近了很多,因为我做到了多跟学生的进行交流,比如上课有哪些不懂的地方,或者是对我的上课方式有什么意见的,我都会用心的听取,让他们觉得我在尊重他们了,二者之间的隔阂自然就没有那么大了。
幼儿园上半年的工作几乎就要结束了,20xx年上半年以来我们一直都处于一个非常动荡的局面,作为一名幼儿教师的我,自然也是知道这些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作当中,我丝毫没有松懈半分,即使自己真的疲惫不堪了,我也不会放松对工作的警惕,更不会放松对自己的工作要求和原则。在此,我想对上半年的工作进行一次总结,也对未来的工作进行一次展望。
一、关注学生健康成长
孩子们健健康康的来到学校学习,首先作为一名幼儿教师,我就应该对孩子们的健康和安全负责。每天我都会按时做好消毒通风的工作,以及给每个孩子做定期检查。学习当中,关注孩子们的思想成长,行为当中,关注孩子们的人为品格,这些方面虽然都是一些小的'方面,但是仍然是要自己去注意的。我知道作为一名老师,身上的责任固然是很重的,而每一个孩子也是每个家庭的一个宝贝,所以我必须要重视起来,积极把目光放到每一个可爱的孩子身上,让他们在爱和教育当中茁壮的成长起来,这就是我这个学期最为重要的一部分工作。
二、维护学生生活安全
幼儿的年纪尚小,很多方面他们自己是顾及不了的,而我身上所肩负的,也就是去维护孩子们无法照顾到的那一面。在教学生活当中我发现,有一部分的孩子相对而言是比较喜欢吵闹的,平时下课的时候喜欢追赶,有时候不小心就会摔跤,这虽然并不是说一些很大的安全隐患,但是多多少少也是有一些危险的。所以上半年,我一直强调了学生们一定要注意平时课间安全,听老师的话,不要去做一些危险的事情,只有保证了平时的安全,我们才能健康的长大。
三、积极与家长合作联系
上半年是和家长联系最为密切的半年,很多事情都是需要和家长共同协商的。今年的情况比较特殊,所以家长们也非常积极地和我们教师进行了交流,在这半年的联系当中,我也了解到了很多以前从未有过了解的事情,比如孩子们在家里的表现情况,孩子们的一些行为习惯。这次通过和家长的沟通,让我对学生的了解也更多了一层,也助于我平时的教学,以及对孩子们的关注。对于接下来的工作,我想自己在心态上也会放松许多,相信下半年会是一个非常不错的半年,我也会不断努力去调整自己,重新踏入轨道,重新起航。
半年的时间,一晃而过,很快就又要到了我要做工作总结的时候。做工作总结不仅能够让我清楚的了解到,我在过去的半年里做过了哪些事,有过多少进步和成长。而且还能给我下一阶段的工作,找到一个奋斗的目标和发展的方向。让我下一阶段的工作进行得更加顺利,让我的未来也不再迷茫。所以,我在此,做了一篇关于我在过去半年里作为一名高中语文教师的工作总结。
首先,在过去半年的教学工作中,我作为一名高三的语文教师,我对孩子们的.学习成绩十分的重视。因为这半年是他们面临高考最后的一阶段的学习时期,在这一时期里,我必须要尽自己最大的努力,来帮助学生们提高他们的语文成绩,让他们能够以一个更高的分数来考取到他们心目中的大学。所以在过去的半年里,我的教学工作都十分的繁忙且任务重大的。面对很可能会改变学生们命运的一场高考,不仅学生们的心中感到紧张我有压力,我们老师也在一起和他们共同作战着。
在这半年里,我把高三xx班的语文教学工作,放在了我所有工作中的首位。为了提高他们的语言成绩,我使出了全身解数。不放过任何一个语文早自习和一节语文课的学习安排。对他们进行严格的管控和监督。提前一个月把高三阶段所有的语文必修课都交完了。剩下的两三个月都是用来进行考试和复习的。
对于复习我也都是经过了反复的思考和多次的调查研究,而得出来的一套复习方法。有针对性,有目标性的,来提高xx班的高考成绩。而且在这半年里,学生们对我的工作也是极其的配合,和支持。再通过我和同学们在过去半年的一同努力和学习。我们在这一次的高考中,在语文成绩方面取得了非常漂亮的成绩。其中还有三名同学,拿到了本市语文成绩的前10名。就给我们学校带来了非常大的光荣和成就。
当然,上学期的工作不只是教学工作,我还做了其他的一些工作,比如,加强和家长的沟通工作,还比如,学生们的心理建设工作。并且还积极参加了学校里需要老师参加的各种竞赛活动。所以在过去半年里,我一直以来都是以一个积极努力向上的态度来对待我的生活和工作的。希望我能在接下来的一段时间里也能继续保持住自己的这种状态。
半年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
都说时光如梭,转眼20xx年上半年工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、思想政治方面
我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、恪尽职守,认真做好本职工作,积极投身于学校其他工作
我担任一年级三个班、四年级五个班的英语教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的.主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。
我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。
转瞬间,上半年我在幼儿园小班的工作就结束了,不得不感慨时间过得真是快。还好时间纵使很快,但我在上半年里还是有收获。因此紧跟上半年读的结尾把自己的工作做个总结。上半年我的工作总结如下:
上半年,我教小班幼儿下学期,完成他们小班的教学,帮助他们顺利的学习小班的知识。我作为他们的教师,负责他们的语文教学。上半年里,我为了能够让幼儿对语文的学习更加上心,在学期初,就有制定一个详细的教学计划,如今我按照计划进行顺利完成半年的教学,也是上半年来的一件大事了。
幼儿的语文很重要,在这时就要打好他们的语文素养,以便于他们走向学习的道路上有一个基础。我每天都会做好上课的教案,每天备好课。做好上课的PPT课件,搜集一些关于语文学习的小游戏,在课堂上进行,能够更好的帮助他们学习课本上的知识。通过游戏让他们体会每一个语文知识点的意思,这样即使是课后,他们也会有很深的记忆,不会轻易忘记。半年我对他们进行了三次考试,一是开学的检测寒假的学习情况,这场考试让我了解幼儿假期的学习不是很好;而是期中考试,检测半个学期的所学,这个考试因为有经历第一天的`考试,让我采取了一些措施,所以幼儿们的语文取得的成绩还算好;三是期末考试,在半年尾,检测整个学期的语文学习,我在看到他们的成绩时,是欣慰的,孩子们没有辜负我平时对他们的教学,大部分的孩子的语文都有很好的一个成绩,只有小部分的孩子语文没有学好,但是也有进步。
除了以上的所做工作,我也开了两次的家长会,从这两次的家长会中,我了解孩子们在家的情况,同时也告知各位家长孩子在幼儿园里生活和学习的情况,跟家长们联系更加紧密了,这使我有效的知道每个孩子的更深的一个性格,进而帮助他们克服学习上的困难。家长们对我的工作也配合的相当好,能够让我更好的去做工作的规划。
上半年我在小班的工作,有一个很好的完成,也给我下半年的工作起到了铺垫的作用,让我知道自己哪些方面还没有做好,哪些工作方面还需要去进行更改。我在这半年的教师工作里,不断的在进步,所以相信接下来的下半年工作我也能够做好。
上半年的工作即将落幕,教幼儿园小班的我,在这上半年里,有收获,也有辛苦,但总体上工作还是不错的。回顾上半年的我的工作,我做了如下的工作总结:
小班的幼儿年纪小,而我是他们的教师,我除了教他们知识以外,还要关注他们的一举一动,要负责他们的人身安全,这其实对于我的工作量来说,有点大了。因为小班幼儿在这个年纪里,正是调皮的时候,他们上课根本很难去调整状态,大部分的小朋友到上课时间,就开始各种动作,我虽然管理的幼儿不多,只有十几个人,但是压力还是很大的,因为有小朋友不小心摔倒哭了,还来不及去哄她,可能因为他一哭,其他小孩子也会跟着哭,说实话这种情况,真的很让人头痛的,但是我不能撒手不管,必须去想好办法转移他们的注意力,直到把所有人都哄开心了为止。可以说,在这半年里刚开学的时候,我的工作是最难熬的,但是过了一个月,慢慢的跟他们熟悉之后,也就比较好管理了,所幸我努力熬过来了。
整个半年,我负责他们的这一个班,早饭和中饭要监督他们吃饭,中午还要守着他们睡觉,必须要让幼儿进行午休,不然幼儿下午就会严重的缺失睡眠,下午的课也是无法上的。这些都是在半年里全部都经历过的。我这个幼儿教师的工作真不好做,第一次管理这样小的年纪的孩子,也着实是挺让人无奈的。不过虽然有很多的困难,但是当我跟他们慢慢的了解后,我就能很好的进入工作的状态了。
大半年里,不断的积累经验,在教学和管理上,我进步很大,不会一遇到他们调皮捣蛋时,就惘然不知所措了,我能够快速的收拾自己的情绪,努力的`去帮助幼儿解决问题,我亦是能够快速的找到问题所在,尽快的让幼儿安静下来。久而久之,我在这样的工作状态下,我的性格变得越来越温柔,越来越能跟幼儿进行相处,跟他们成为朋友,一点点的走进他们,工作也因此变得更加顺利,我对待着工作也更适应,慢慢的找到了感觉。
虽然半年的工作我经历了很多的困难,也遇到很多的难题,但是我都努力去解决了,自己也更成长了一些,不仅是在教学能力,还有思想,这些都已经在改变,我想我可以成为一个好的幼儿教师。
半年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
都说时间如梭,转瞬20xx年上半年工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、思想政治方面
我主动参预学校组织的各项政治活动,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、恪尽职守,认真做好本职工作,主动投身于学校其他工作
我担当一班级三个班、四班级五个班的英语教学工作,作为青年老师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,细心备课,坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,选择实行“合作学习”的'方式,充分发挥同学的主体地位,给同学一个轻松快乐的英语学习氛围,真正让同学在乐中学,学以致用。我始终认为正确而不怀疑,只要辛勤耕耘,就确定会有所收获的。所以,平常的训练教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、仔认真细地去对待,留意因材施教,不断总结教学阅历,学习好的教学方法,提高执教水平。我也留意虚心地向阅历丰富的优秀老师求教,时常和同仁相互沟通,努力夯实自己的教学基本功;主动参预教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和学问底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导赐予我很大的关怀;在我工作进步时赐予我认可和鼓舞。此时,我才深刻地体会到得到他人关怀的幸福。
三、生活方面
在生活上,我敬重领导,团结同事,热心关怀同志;训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力气关怀别人。因此,我拥有良好的人际关系。
我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语学问功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外学问,提高自身素养。
作为班主任,自己秉着“德育为首,训练为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际状况,为了同学能德智体全面进展,并使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱”的方向目标迈进,同时也为同学缔造一个安静和谐、人人主动认真学习的氛围的文明班级,现将20xx年上半年工作总结汇报如下:
一、“勤”是班主任工作的前提条件
正如俗语所说:“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好同学,勤是不行少的。也只有时常性的深入到到了解,才能管理好班级。
1、勤接触
俄国的训练家乌申斯基说过“假如训练家从一切方面训练人,那么首先就必需从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级,首先深入到到同学中去,多方面去了解,把握同学的思想、性格等,与同学形成融洽的师生关系和伴侣关系,多与同学相互沟通谈心,加强了师生之间的心灵沟通,削减训练时的阻力。
2、勤表扬
俗语说:“数君十过,不如赏君一长。”多表扬同学好的`方面,通过这种主动的鼓舞,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的。
二、“严”是班主任工作的基础
俗语说“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说明白严的必要性。所以要想做好班工作,训练好同学,就必需严。
1.严于律已
作为班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都会成为同学学习效仿的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到“言传身教”的目的,才能令同学信服。
2、严格要求同学
学习本身是靠自觉的,但同学本人有确定的惰性,要达到预想效果,就必需要严。只有严格要求同学,以班规来形成约束力,用纪律来约束同学,只有如此,才能形成好的班风与纪律。当然“严”并不是只指上课严峻,课外还是可温顺的,与同学交伴侣,建立良好的伴侣关系,才有利班工作的开展。同时要做到“严而不厉,严而有度”。
三、“细”是班主任工作的关键
要想管理好班级与训练好同学就必需把工作做细,这样才能搞好班级。
1、细心
做同学思想工作必需细心,才能使其动力心,从而使同学明白老师的用心。也只有细心做工作,才能使同学明理,明理则顺心,才会达到训练的目的。
2、细思
面对一些问题,同学常会犯,自己不断反复地思索:为什么会消逝同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后,促使自己想出一些较好的解决方法,从而根本上转变了同学再犯的现象。
3、细管理
针对同学消逝的各种状况,应从细方面着手管理。做到分工明确,各司其职,从而切实解决了不少曾令人头痛的问题,照实行值日生负责制,班干部午息坐班制等。
四、“实”是班主任工作的保证
班工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得同学的心。
1、从实际动身,明确目标
自己慢悠悠实处入手,制订符合同学个人的实际状况,提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做一个合格的中同学,为已争光,争当三好同学。在班集体上,从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。
2、办实实在在的事,做好20xx年下半年工作方案 从关怀每一位同学着想,在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事,如购置一些茶具、水壶,供同学口渴时有水喝;或订几份不同的报纸,课后使同学阅读,扩大视野,丰富学问;当同同学病时,组织班干部去探望劝慰。 总之,要想管理好班级,形成一个具有良好班风的优秀班集体,就必需从“勤严细实”着手,在生活中给同学关怀、照看,在学习中赐予关怀,让同学真正体验到班级如家的气氛,使同学形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班。
时间过得真快,20xx学年上半年又将在繁忙的工作中结束。梳理、总结和反思半年来我作为局中青年骨干教师的任职情况,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的发展点。
一、明确目标,在学习中前行
为提高自身各方面素质,我始终不忘勤学理论、勤学业务。每次学习做到努力、务实、求真,学以致用,取得较好的效果。
1、通过读书提升自我,阅读书目有《教师的幸福人生与专业成长》、《给教师的一百条新建议》等,做好读书摘录,在阅读中学习,在学习中前行。
2、通过参加学习共同体开展的活动,如各级各类的教学展示活动,xx区第x届学术节相关学术活动等,增强同伴间的交流、研讨,互相学习,共同提高。
3、通过参与学校各教研组的教研活动,积极探索有效教研支撑有效教学的模式,并撰写了文章《xx》,发表于校刊第xx期及20xx年xx月的《xx》。
4、参加xx区教育系统第x期xx轮训班,学习我们履职所必须掌握的财经管理知识,增强财经管理能力,并在实践中不断提高为人民教育事业理财管钱的能力。
5、学习《中小学教师职业道德规范》实施意见,充分认识新形势下加强师德建设的重要意义,全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求。
二、明确职责,在实践中成长
作为局中青年骨干教师,我非常明确自身的职责,以骨干的标准严格要求自己,努力在教师中起到表率作用。我聚焦课堂教学,依托教科研,探索课堂教学有效性。
1、通过跟随专家在各年级各学科听课评课研课百余节,不仅提高自己教学业务水平,同时也增强了指导教师教学的能力和对学校课程的.领导力,并及时书写了听课体会发表在骨干教师的博客平台上。
2、通过参加教学案例的撰写评比,提高课堂教学设计水平。
3、借助校本培训的平台,在为教师进行教学实务培训的同时,为自己平日的工作理清了思路,进一步提高了自己的教学管理能力。
4、通过参与学校各级各类课题立项研究.
5、结合教学实际,撰写并在骨干教师的博客平台上发表了论文《xx》、《xx》。
三、明确方向,在反思中提升
总结反思这半年的任职情况,还存在许多需改进的地方,如由于学校工作的原因,组长工作真的很不到位,深感内疚,等。总之,在接下来的半年中,我还需更加努力地完成自己的研修计划。
半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做扼要的汇报总结。
师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、深进细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求正确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点夸大重点。教案编写认真,并不断回纳总结进步教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的.思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,留意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,留意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年均匀每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公然课,一次是青年教师比武课,一次是公然课,通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
6、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导我教学。
半年以来在各级报刊上发表了20余篇教学辅导文章。指导学生发表作文7篇。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。以上是我半年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
时光飞逝,转眼之间,上半年很快过去了,回顾自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作” 为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将上半年的工作总结如下:
一、保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、教育教学方面
全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的.和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。
总之,这半年来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
半年来,我一直在工作中努力,认真履行教师职责,尽心尽力地教育和引导学生。在这半年的工作中,我不断总结和反思,发现自己存在的不足,积极采取措施进行改进,取得了一些成绩。
首先,在教学方面,我不断探索新的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,注重培养他们的创新能力和实践能力。同时,我也认真备课,做好教学计划,积极参加学校的教研活动,不断提高自己的教学水平。
其次,在管理方面,我积极参与学校的管理工作,主动承担责任,协助学校领导和同事完成各项工作任务。我注重班级管理,认真听取学生和家长的`意见和建议,不断改进和完善班级管理制度。
最后,在自身建设方面,我积极参加各种培训和学习活动,提高自己的综合素质和专业能力。我注重个人修养和职业道德,严格遵守学校的规章制度,保持良好的师德师风。
总之,这半年来,我不断努力,取得了一些成绩,但也存在不足之处,我将继续努力,争取在未来的工作中取得更好的成绩。
我是XX学校的一名教师,本次半年工作总结汇报如下:
一、工作情况
教学方面:
在本学期,我认真备课、上课,根据教学大纲,认真讲解,耐心解答学生提出的问题,确保学生能够充分理解和掌握所学知识。同时,我也不断反思自己的教学方法,力求不断改进,让教学更加高效。
科研方面:
在本学期,我积极参与各种教学研究和交流活动,撰写了多篇教育教学论文和教学案例,其中有几篇获得了省级、市级教育教学奖励。
班级管理方面:
在班级管理方面,我始终把学生的健康成长放在第一位,严格要求学生的学习、生活和行为,努力营造良好的班级氛围。同时,我也关注学生的心理健康,积极帮助学生解决心理问题。
二、存在问题及解决措施
教学方面:
虽然我在教学方面已经做了很多努力,但还有很多需要改进的地方,比如对于一些较为复杂的知识点,需要更加深入地讲解和演示,同时,在评价学生时也需要更加细致和客观。
解决措施:
下一步,我将更加认真备课,针对每一个知识点进行深入的研究和讲解,并结合实际情况,给予学生更加具体和实用的评价。
科研方面:
虽然我在科研方面已经有了一些进展,但仍需要不断学习和探索,以提高自己的教育教学水平。
解决措施:
下一步,我将继续关注教育教学前沿的动态,不断学习新知识和新方法,努力提高自己的教育教学水平。
三、工作计划
教学方面:
下一步,我将认真备课,加强与学生的互动,力求让每一个学生都能够得到充分的关注和指导。
科研方面:
下一步,我将积极参加各种教育教学研讨活动,不断学习和探索新的'教育教学方法和技巧。
班级管理方面:
下一步,我将继续关注学生的学习和生活,关心他们的成长和发展,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
总之,我会一如既往地认真工作,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
我是xx学校的xx老师,现在我将向大家汇报我在过去半年的工作总结。
在这半年的时间里,我认真履行教师职责,严格要求自己,以积极的态度投入到工作中。在教学工作中,我充分发挥自己的专业特长,根据学生的实际情况,采取灵活多样的教学方法,激发学生的`学习兴趣,使他们在轻松愉悦的氛围中掌握知识,提高学习成绩。同时,我也不断提高自己的教学水平,通过不断学习新的教学理论和方法,提高自己的教学能力。
除了教学工作,我还积极参与学校组织的各项活动,并担任了学生会主席一职,与学生们共同努力,开展了一系列有益的活动,增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。
在过去的半年中,我也面临了一些挑战和困难。例如,有些学生的学习状况较为落后,需要我付出更多的耐心和精力去指导和帮助他们;还有一些活动的策划和组织需要我投入更多的时间和精力。但是,我相信只要我坚持努力,克服困难,就一定能够取得更好的成绩和进步。
在今后的工作中,我将继续保持良好的工作状态,积极参与学校的各项工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也会不断提高自己的综合素质,为自己的职业生涯奠定更加坚实的基础。
最后,我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助,让我能够更好地完成工作任务,取得更好的成绩和进步。
过去的半年,我深感责任重大,时刻保持着高度的工作热情和认真负责的态度,以下是我的具体工作情况:
一、教学工作
在教学工作中,我认真备课,根据学生的不同情况,灵活地设计教学内容和教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,让他们在轻松愉悦的氛围中学习知识。同时,我还积极开展课外辅导活动,为学生提供更多的`学习机会和资源。
二、学生管理
在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,注重学生的心理健康和成长,与学生建立良好的师生关系,积极发掘学生的潜力和特长,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
三、教研工作
在教研工作中,我积极参加各种教研活动,不断学习和探索新的教学理念和方法,努力提高自己的教学水平和教学质量。同时,我还积极与同事交流合作,分享经验和教学成果,为学校的教育事业做出了自己的贡献。
总的来说,过去的半年,我的工作得到了学校和学生的认可和肯定,同时也存在一些不足和问题,我会在今后的工作中不断努力,克服困难,争取更好的成绩和表现。
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