??注意事项：

　　1、考试时间为120分钟,满分为150分。

　　2、请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

　　一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

　　1、综合实践活动课上，刘老师在原本只能拼成二种作品的材料中增加了一种材料,结果同学们拼出了各种各样的作品。刘老师的做法有利于（ ??）

　　A、发展学生的共性

　　B、培养学生的竞争意识

　　C、培养学生的创新意识

　　D、提高教师的教学水平

　　2、晓东从小沉默寡言,上中学后,在班主任赵老师的鼓励下,多次参加学校组织的演讲比赛。渐渐地,晓东的话变多了,性格也变得活泼开朗了。晓东的改变主要体现了（ ??）

　　A、学生具有发展性

　　B、学生具有创造性

　　C、学生具有主体性

　　D、学生具有差异性

　　3、琳琳学习成绩不好,但是对羽毛球很感兴趣,经常利用休息时间去训练。班主任很欣赏她的毅力,鼓励她多参加比赛,争取在这方面能够有所发展。从学生观的角度分析,该班主任的做法( ??)

　　A、尊重了学生的差异性

　　B、尊重了学生发展的阶段性

　　C、忽视了学生的整体性

　　D、忽视了学生的学习成绩

　　4、某初中班主任制定班级座位轮换制度,无论成绩好坏,每隔两周进行一次座位轮换。该班主任的这一做法 ( ???)

　　A、正确,有利于发扬班级特色

　　B、正确,有利于维护教育公平

　　C、不正确,不利于因材施教

　　D、不正确,不利于学生交流

　　5、《中华人民共和国宪法》规定,有选举权和被选举权的年满( ???)公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

　　A、十八周岁

　　?B、三十五周岁

　　?C、四十五周岁

　　?D、六十周岁

　　6、某民族自治区一所以少数民族学生为主的学校,在教学中实行普通话和本民族语言并存的双语教育。该校的做法( ???)

　　A、正确,符合教育法的规定

　　B、正确,只要有少数民族学生,学校就需要实施双语教育

　　C、不正确,学校只能以普通话进行教学

　　D、不正确,以少数民族学生为主的学校只能以本民族语言进行教学

　　7、处于义务教育阶段的郑某家培贫寒其父亲由干工作时意外受伤而卧病在床,其母亲让其辍学并要求其独自外出打工以贴补家用。郑某母亲的做法( ???)

　　A、正确,郑某应该为家庭贡献自己的一份力量

　　B、正确,郑某的母亲有权决定郑某是否接受义务教育

　　C、错误,郑某的母亲应和郑某一起外出打工

　　D、错误,郑某应该接受并完成义务教育

　　8、某校要求教师严格按照各科教研组制定的教学计划进行教学,不允许教师有任何改动。该学校的做法( ???)

　　A、正确,这样做有利于对教师的教学进行评价

　　B、正确,这样做有利于学生的发展

　　C、不正确,应当由学校统—制订教学计划

　　D、不正确,教师有自主进行教学的权利

　　9、某教育机构的工作人员在工作中发现某教育软件中携带大量少儿不宜的广告,对此,其应当立即采取的措施是( ??)

　　A、要求该软件运营商立即停止投放广告

　　B、在网络论坛中广泛宣传该软件违法的消息

　　C、对此暂时搁置,等待时机再作处理

　　D、向公安、民政、教育等有关部门报告

　　10、14岁的钱某同几位“好友”经常在放学路上拦截其他同学并勒索“保护费”。对此,以下学校的做法不正确的是（ ??）

　　A、要求其父母将其领回家教育好再来上学

　　B、由学校教师对其进行批评教育朝用年体

　　C、申请将其送往工读学校

　　D、在其实施勒索行为时及时制止

　　11、暑假期间,14岁的钱某到学校篮球场打球,因争夺球场与同学赵某发生冲突,钱某将赵某打伤。该起学生伤害事故,应当承担主要赔偿责任的是（ ??）

　　A、钱某本人

　　?B、赵某

　　?C、学校

　　?D、钱某的监护人

　　12、初中生林某发现自己放在课桌上的钱包不见了,班主任得知后,立刻召开班会,对每个同学进行搜身。该班主任的做法( ??)

　　A、正确,能最快找到钱包

　　B、正确,对于盗窃绝不姑息

　　C、不正确,侵犯了学生的人身自由权

　　D、不正确,侵犯了学生的生命健康权

　　13、教师节当天,某中学一名数学教师因未收到班级同学送的鲜花,便情绪低落、无心教学,最终导致该节数学课的教学任务没有按时完成。这说明该教师缺乏( ??)

　　A、教学反思的意识

　　B、关爱学生的意识

　　C、爱岗敬业的意识

　　D、团结协作的意识

　　14、小鑫因自课趴在桌子上被科任老师批评。班主任张老师知道后把小鑫叫到办公室询问原因,小鑫很内疚地说：“老师,对不起。今天我发烧了,身体不舒服…”没等小鑫说完,张老师便说：“孩子,不要担心以后身体不舒服要及时和我说。”随即便带着小鑫去学校医务室做检查。张老师的做法( ??)

　　A、恰当,做到了关心学生身体健康

　　B、不恰当,应该在教室询问以起到警示全班的作用

　　C、不恰当,对有损班级荣誉的行为要批评

　　D、恰当,做到了爱岗敬业

　　15、九(3)班有个女生叫汪美美,因为不善交际、相貌平平,其他学生给她起了一个绰号叫“汪丑丑”。班主任王老师知道后,组织召开了一场以“尊重别人就是尊重自己”为主题的班会。从此再也没有同学互相起绰号了。王老师的做法( ??)

　　A、合理,教师说什么都是正确的

　　B、不合理,教师不应多管闲事

　　C、合理,教师负有教育学生的职责

　　D、不合理,因为小事开班会是浪费时间

　　16、初三(2)班的刘老师为了通过职称评审,便私下联系以前教过的一名学生,让其帮忙写一篇学术论文。刘老师的做法违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的( ???)。

　　A、坚守廉洁自律

　　B、规范从教行为

　　C、潜心教书育人

　　D、秉持公平诚信

　　17、洋务运动中建立了一批军事工业和民用工业企业,下列创始人与企业对应有误的是( ??)

　　A、李鸿章——江南制造总局

　　B、左宗棠———福州船政局

　　C、崇厚—天津机器局

　　D、张之洞—金陵机器制造局

　　18、农业是一个国家重要的基础产业,为人们提供日常所需的各种农产品。作为重要粮食作物的粟,是由( ???)最早驯化、种植的。

　　A、黎巴嫩

　　?B、伊朗

　　?C、中国

　　?D、泰国

　　19、在历史上,有不少数学家都对圆周率做过研究。第一个将圆周率精确到3.1415926和3.1415927之间的数学家是( ???)

　　A、毕达哥拉斯

　　?B、亚里士多德

　　?C、牛顿

　　?D、祖冲之

　　20、20世纪90年代,中国载人航天工程确立了“三步走”发展战略。2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的( ??)运载火箭,成功将搭载的新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱送入预定轨道,正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。

　　A、长征五号甲

　　?B、神舟五号

　　?C、长征五号乙

　　?D、嫦娥五号

　　21、西安事变发生于1936年12月12日,所以又称“双十二事变”。张学良和杨虎城为了劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,达到停止内战、一致抗日的目的,在西安发动“兵谏”。西安事变发生时为农历丙子年,是( ??)生肖年。

　　A、虎

　　?B、龙

　　?C、鼠

　　?D、狗

　　22、下列不属于我国四大民间故事的是( ??)

　　A、牛郎织女

　　?B、孟姜女

　　?C、白蛇传

　　?D、山海经

　　23、下列选项中,对应不正确的一项是( ??)。

　　A、鲁迅——小说集《故事新编》

　　B、曹禺——话剧《北京人》

　　C、闻一多——散文集《文化苦旅》

　　D、郭沫若——诗集《星空》

　　24、中国古代书法家创作了许多优秀的书法作品,下列书法作品与作者对应正确的一项是( ??)

　　A、《祭侄文稿》——赵孟

　　B、《黄州寒食诗帖》——颜真卿

　　C、《千字文》——苏轼

　　D、《兰亭序》——王羲之

　　25、下列曲目属于京剧代表作的是( ??)

　　A、《天仙配》

　　?B、《十八相送》

　　?C、《小拜年》

　　?D、《红灯记》

　　26、在 Word 编辑过程中,可以通过按( ?)键,将输入光标移到文档的末尾。

　　A、PageDown

　　?B、End

　　?C、Ctr1+End

　　?D、Ctr1+PageDown

　　27、某 Exce1?文件中的部分数据如下图所示,若复制13单元格中的内容,"粘贴到F5单元格中,再将F5单元格中的内容,移动到F6单元格中,则单元格中显示的内容为( ???)、

　　

　　A、286

　　?B、285

　　?C、279

　　?D、=SUM(C6：E6)

　　28、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“2,4,11,47,( ??),24443”空缺处的数字,正确的是（ ??）

　　A、517

　　?B、398

　　?C、520

　　?D、99

　　29、下列选项中,与“太阳一恒星”逻辑关系不相同的是（ ??）

　　A、科比——篮球明星

　　B、护士——医生

　　C、朱婷——排球运动员

　　D、钟南山——医务工作者

　　二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)阅读材料,并回答问题。

　　30、材料：

　　某次考试后,张老师在课堂上分析每一份试卷,耐心讲解每一道小题,学生却表现得“漫不经心”,就连一些平时表现不错的优等生也在左顾右盼。张老师火冒三丈地说：“有些同学自以为是,却不知道这次考试考得一败涂地。”“试卷发下后我就已经全部找出了错误的原因,既然已经全会了,为什么还要听呢?”某些学生叛逆地嘀咕道。“是啊,会了为什么还要听呢?”还有人附和道。

　　这个问题一连几天都在张老师的脑海中盘旋,经过几天的反思,张老师找到了答案。在一天的晚自习中,张老师向全体学生做了自我批评,承认了自己教学中的不足,随后班级里响起了热烈的掌声。张老师趁势问道：“你们对其他老师的课还有什么建议或意见?”学生们纷纷发表看法……

　　在接下来的一周中,张老师把学生的建议和意见反馈到其他各科老师那里,并与他们一起商讨改进教学的办法。

　　【问题】

　　请结合上述材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为。(14分)

　　?

　　31、材料：

　　小晨是我所带的初一(2)班的学生。近日来各科老师均反映小晨完成作业的质量下降课堂上也不积极。身为小晨的班主任兼语文老师,我回想这几次小晨在语文课上的情形：上涅心不在焉、读课文结结巴巴、文具盒里乱七八糟…于是,放学后我联系了小晨的家长。小足的爸爸告诉我,最近小晨的爷爷病重,家里人都忙于在医院里照顾爷爷,对小晨疏于照顾。我得知原因后向小晨爸爸传达了小晨在学校的近况,并表示我会在学习和生活上多帮助小晨同时希望家里在照顾老人的同时不要忽视孩子的发展。

　　第二天放学后,我找到小晨,像朋友一样跟他聊天。小晨向我倾诉他为爷爷生病而感到难过,也表示自己不是不想完成作业、只是遇到不会的问题就会感到无助,再加上无人辅导、就想放弃不做了。随后,我他一起总结了最近落下的科目,制订了相应的学习计划,约定每天放学后他到我办公室,我们一起学习。同时,对于小晨的情况,我与各科老师也行了商讨,其他老师也会根据他学习的情况留相应的作业。

　　【问题】

　　请结合材料,从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为。(14分)

　　32、材料：

　　宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。

　　宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式、在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们渡过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。

　　随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术的保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子、会子等新型纸质信用工具。荼引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在买卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的物品中分得一份利益,又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。

　　(选自王芳《宋代信用的特点与影响》,有删改)

　　【问题】

　　（1）结合文本,简要概括宋代货币在供给和流通方面存在的问题。(4分)

　　（2）宋代货币流通和信用迅速发展的背景是什么?宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出怎样的新特点?请结合文本,简要分析。(10分)

　　三、写作题(本大题1小题,50分)

　　33、阅读下面的材料,按要求作文。

　　网络的不断发展为人们的生活带来了诸多便利,使人与人之间的交流变得十分简单、触手可及。有人说互联网使人与人之间的联系变得重加紧密了,然而调查显示,许多网友即使社交软件里好友上千,但是依然倍感孤独。其至在调查对象中有近半数的人都有孤独和被孤立的感觉。有学者戏称,“孤独症”以前是指那些自闭的儿童,而现在,有许多成年人也有“‘孤独症”。

　　综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。

　　要求：

　　用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于1000字。

　　【参考答案】

　　一、单项选择题

　　1、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】实施素质教育要求注重学生创新意识和实践能力的培养。题干中,刘老师没有让学生的思维被有限的材料固定,而是将材料稍做改动,促进了学生思维的发散,培养了学生的创新意识。 C 项正确。

　　2、【答案】 A 。

　　【中孚讲师解析】学生是发展的人,具体体现在以下几点：①学生的身心发展是有规律的;②学生具有巨大的发展潜能;③学生是处于发展过程中的人。这要求教师把学生看作是发展过程中的客观存在,用发展的眼光看待学生。题干中,晓东在班主任赵老师的鼓励下,通过积极参加“演讲比赛”由沉默寡言变得活泼开朗,体现了学生具有发展性。 A 项正确。

　　3、【答案】A。

　　【中孚讲师解析】“以人为本”的学生观要求教师不仅要将学生作为一个整体来全面看待,而且要关注学生的个体差异和个性化成长。教师在教育过程中要贯彻个别对待原则,根据学生各方面情况因材施教。题干中,班主任注重琳琳的特长发展,并鼓励其参加比赛,尊重了学生的差异性。 A 项正确。

　　4、【答案】 B 。

　　【中孚讲师解析】教育公平要求教育者公正地对待学生,无论学生有怎样的差异,都应给予他们均等的受教育机会。题干中,班主任每隔两周调换一次座位,且不以成绩好坏为参照,体现了其公平对待学生,这样做有利于维护教育公平。 B 项正确。

　　5、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】《中华人民共和国宪法》第七十九条规定,“中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”。 C 项正确。

　　6、【答案】 A 。

　　【中孚讲师解析】《中华人民共和国教育法》第十二条第二款规定,“民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构,从实际出发,使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育”。 A 项正确。

　　7、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】《中华人民共和国义务教育法》第五条第二款规定,“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”。题干中,郑某母亲让处于义务教育阶段的郑某外出打工的做法是错误的,郑某应该接受并完成义务教育。 D 项正确。8、【答案】D。【教考讲师解析】教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。《中华人民共和国教师法》第七条第一项规定,教师享有“进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验”的权利。教师可以根据国家、学校制定的课程计划、课程标准和教材,根据学校、教师和学生的特点依法自主组织教育教学活动。 D 项正确。

　　8、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。《中华人民共和国教师法》第七条第一项规定，教师享有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利。教师可以根据国家、学校制定的课程计划、课程标准和教材，根据学校、教师和学生的特点依法自主组织教育教学活动。D项正确。

　　9、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】《中华人民共和国未成年人保护法》(2020年修订)第十一条第二款规定,“国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告”。该法第七十九条规定,“任何组织或者个人发现网络产品、服务含有危害未成年人身心健康的信息,有权向网络产品和服务提供者或网信、公安等部门投诉、举报”。题干中的教育机构为密切接触未成年人的单位,该机构的工作人员应当立即向相关部门报告侵犯未成年人权益的行为。 D 项正确。

　　10、【答案】A。

　　【中孚讲师解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条的规定,“多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物"属于严重不良行为。该法第三十五条规定,“对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校内当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准”。 A 项是学校推卸责任的做法,是不正确的,故当选。

　　11、【答案】 D 。

　　【中孚讲师解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,“在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的"造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。该法第二十八条第一款规定,“未成年学牛对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。题干中的学生伤害事故是在假期中发生的,学校行为并无不当,不承担责任;未成年学生钱某对该事故负有责任,应由其监护人承担主要赔偿责任。 D 项正确。

　　12、【答案】 C 。

　　【中孚讲师解析】未成年人享有人身自由权,禁止非法拘禁、非法搜身、剥夺或限制未成年人的人身自由。题干中,班主任对学生进行搜身的做法是不正确的,侵犯了学生的人身自由权。 C 项正确。

　　13、【答案】 C 。

　　【中孚讲师解析】2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”要求教师“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责”。题干中,某数学教师因为未收到学生送的鲜花就情绪低落,耽误教学进程,说明该教师工作态度不端正,缺乏爱岗敬业的意识。 C 项正确。

　　14、【答案】 A 。

　　【中孚讲师解析】2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严蔡相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生"。题干中,小鑫被科任老师批评,张老师没有立即训斥而是询问其原因,得知是因为身体不舒服才趴在桌子上后便安慰小鑫,并带其去医务室做检查。这体现了张老师关心学生的身体健康,做到了关爱学生。 A 项正确。

　　15、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”要求教师“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准”。题干中,班主任借助“起绰号”一事教育班级学生要尊重他人,培养了学生的良好品行,履行了教书育人的职责。 C 项正确。

　　16、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的“秉持公平诚信”要求教师“坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假”。题干中,刘老师让其以前教过的学生帮忙写一篇学术论文以通过职称评审是弄虚作假的行为,违反了秉持公平诚信的要求。 D 项正确。

　　17、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】李鸿章在洋务运动期间创办的企业有江南制造总局、金陵机器制造局、轮船招商局、开平矿务局等。左宗棠在洋务运动期间创办的企业有福州船政局、西安机器局等。天津机器局是崇厚创建的洋务军事企业。洋务运动中张之洞建立的企业有湖北枪炮厂等。

　　18、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】亚洲早期农业发源地主要分布在中国、印度和泰国。根据现代考古研究,中国是水稻和粟的原产地。在新石器时代的磁山遗址、河姆渡遗址中分别发现了粟、水稻的碳化物。

　　19、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】祖冲之是中国南北朝时期杰出数学家、天文学家。根据现有记载,祖冲之是世界上最早将圆周率精确到3.1415926和3.1415927之间的人。毕达哥拉斯是古希腊数学家、哲学家,他的贡献有提出勾股定理,证明了正多面体的个数等。亚里士多德是古希腊哲学家、科学家,总结了泰勒斯以来古希腊哲学发展的结果,首次将哲学和其他科学区别开来,开创了逻辑学、伦理学、政治学和生物学等学科的独立研究。牛顿是英国物理学家、数学家、天文学家,提出万有引力、牛顿三大运动定律。

　　20、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的长征五号乙运载火箭,成功将搭载的新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱送人预定轨道,首飞任务取得圆满成功,实现空间站阶段飞行任务首战告捷。

　　21、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】农历丙子年,天干为丙,地支为子。十二地支分别对应十二生肖,即子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、西鸡、戌狗、亥猪。故西安事变发生时,农历丙子年应为鼠生肖年。

　　22、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】我国四大民间故事有梁祝、孟姜女、白蛇传、牛郎织女。四大民间故事叙述了我国古代民间的爱情故事,表达了古代人民对自由爱情的渴望,对后世有着深远的影响。

　　?23、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】《文化苦旅》是当代学者、作家余秋雨的一部散文集。 C 项对应错误,故当选。

　　23、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】《文化苦旅》是当代学者、作家余秋雨的一部散文集。C项对应错误，故当选。

　　24、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】《兰亭序》是王羲之于东晋永和九年创作的行书作品。该作品字间毫无障碍,文思和书法皆为一时之妙,通篇气势完足,神清骨秀,似有神助,被誉为“天下第一行书”。《祭侄文稿》的作者是颜真卿。《黄州寒食诗帖》的作者是苏轼。《千字文》的作者是赵孟頫。

　　25、【答案】D。

　　【中孚讲师解析】现代京剧《红灯记》是“文化大革命”期间的八大样板戏之一,故事取材于电影《自有后来人》《天仙配》是黄梅戏的代表作品。《十八相送》是越剧的代表作品。《小拜年》是二人转唱正戏前加演的民间小调。

　　26、【答案】 C 。

　　【中孚讲师解析】在 Word 编辑过程中,按Ctr1+End键可以将光标移到文档的末尾,按Ctr1+Home键可以将光标移到文档的开头。 PageDown 键的作用是将光标向下移一屏。 End 键的作用是将光标移动到行尾。Cur1+PageDown组合键的作用是将光标移动到下一页顶部。

　　27、【答案】 B 。

　　【中孚讲师解析】注意在 Exce1?中“复制"和“移动”的区别。当公式或函数进行“复制”操作而发生位置变化时,公式或函数中的单元格地址绝对引用不变,相对引用变化,所以F3单元格中的内容复制粘贴到F5变为“=SUM(C5：E5)”。当公式或函数进行“移动”操作而发生位置变化时,公式或函数中的单元格地址不管是绝对引用还是相对引用均不变,所以再将F5单元格中的内容移动到F6仍为“=SUM(C5：E5)”,单元格中显示的内容为计算结果285。

　　28、【答案】C。

　　【中孚讲师解析】该数列的规律是前两项的乘积+3=后一项。2x4+3=11,4×11+3=47,11×47+3=520,47×520+3=24443。

　　29、【答案】 B 。

　　【中孚讲师解析】“太阳”和“恒星”是包含关系,后者包含前者。 A 、 C 、 D 三项中的概念都是包含关系,且后者包含前者。 B 项,“护士”和“医生”是全异关系,而非包含关系。

　　二、材料分析题

　　30、【参考答案】

　　张老师开始并没有做到尊重学生,经过反思后认识到自身的错误,其教学行为才有了正确的转变。这主要体现在以下几个方面。

　　（1）在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,不伤害学生的自尊心。材料中的张老师在学生不听讲时对学生发火,违背了尊重、赞赏学生的要求。

　　（2）在对待自我上,新课程强调反思。反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中的行为及由此产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。材料中的张老师在听完学生嘀咕后没有生气,也没有置之不理,而是认真地进行了自我反思并向学生做了自我批评,这体现了张老师的反思意识。

　　（3）在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。在教育过程中,教师除了面对学生外,还要与其他教师进行交流、与学生家长讲行交谈与教师之间应相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有岘,而且还具有教育的功能。后又向学生了解了关于其他学科教学的建议公见,并和其他老师一起商讨教学方法,体现了教师之间的良好合作。

　　31、【参考答案】

　　材料中,“我”践行了教师职业道德规范,和促进学生的进步与发展,是值得学习和提倡的。

　　首先,“我”的教育行为体现了“关爱学生"的教师职业道德规范。“关爱学生”要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友”。材料中,“我”主动关心小晨的近况,积极与小晨沟通交流,与小晨共同制订学习计划体现了“我”作为学生“良师益友”的角色,做到了关爱学生。

　　其次,“我”的教育行为体现了“教书育人”的教师职业道德规范。“教书育人”要求教师“遵循教育规范实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”。材料中,“我”了解小晨内心的想法,针对他自身的特点因材施教,做到了教书育人。

　　最后,“我”的教育行为体现了“为人师表"的教师职业道德规范。“为人师表”要求教师“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体语育规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长”。材料中,“我”发现学生的异常情况、及时与家长和其他老师进行沟通协作,并以身作则,给学生提供辅导和帮助,体现了为人师表的道德规范。

　　因此,材料中“我”的做法符合关爱学生、教书育人、为人师表的教师职业道德规范。

　　32、【参考答案】

　　（1）宋代货币供给和流通存在的问题表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性。

　　（2）背景：宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上有了新的发展,商品经济出现了空前的繁荣。

　　信用形式方面的特点：宋代信用形式有借、质、抑、典、赊买赊卖等多种形式,解决了百姓短期内资金不足、难以周转和社会中通货紧缩的问题。

　　信用工具方面的特点：宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具,这些新型纸质信用工具弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量,在很大程度上促进了经济发展。

　　三、写作题

　　【参考范文】

　　浅谈网络交际

　　近年来,互联网的发展给人们的生活带来很多的影响,也为人们彼此的沟通和联系提供了更多、更对的方式,但随着人们使用互联网频率的地增加，人与人而叶而亦演的机会大大减少,“人情味"也变得越来越淡,甚至越来越多的人患上了“孤独症”。面对这种情况我们应该保持警惕。应在交际中合理使用互联网,不能让本来应增强人们彼此关系的互联网,成为人们面对面交流的障碍。

　　互联网在辅助人们的沟通交流方面具有积极的影响。互联网的出现使得人们之间的距离也在一夕之间缩短,人们即使远隔千里,也可以利用视频通话，仿佛近在咫尺。“车马很慢,书信很远”再也不是阻挡人与人之间情感交流的因素。同时,互联网中为我们打开了人际交往的新世界,在这个虚拟世界里,我们不再局限于有限的小圈子,而是可以通过网络认识更多的人了解到更多的信息,拓展眼界,使人即使足不出户，通过一部小小的手机,实现“家事国事天下事事事关心”的梦想。互联网帮助我们充分汲取感兴趣的知识,丰富了我们的生活,也让我们的生活变得更有趣、更方便。

　　但是我们在享受互联网所带来的交际便利的同时,也需警惕互联网带来的一些危机。互联网的发展改变了原来人际交往的方式,在不知不觉中,人们越来越依赖手机、电脑等电子产品。因为长期脱离现实的交际情境,社交恐惧症、语言表达障碍等“现代病”越来越普,“低头族”群体也越来越壮大。虚拟的网络空间越来越宽,真实的交往范围却越来越窄。冷冰冰的电子屏幕隔绝了人们之间流露真情时的温暖。通过网络,人们既不能很好地表达情绪,也不能及时收到对方的情绪反馈。这样就少了面对面交流时的情感沟通,人们之间的情感表达也随着互联网而变得“匆忙”和“敷衍”。

　　人们应该认识到,互联网是一把“双刃剑",我们在享受其带来的便利的同时,也要理性地对待互联网,不能一味地依赖网络。要学会利用网络获取信息,实现快捷沟通,但同时也要避免一味地依赖网络而导致的人情冷漠。网上交流在一定程度上隔绝了亲情的温暖,子女对老人的关怀总是隔着一方冰冷的屏幕,使老人的幸福感大打折扣。这一现象警示着我们,对人的关心不应该只是来自网线那头匆忙的问候,面对面的交流才能让情感的传递没有隔阂。因此,我们在使用网络进行沟通的同时,也不能忘记现实生活中的温暖,应在交际中合理使用互联网。